Alumnos y docentes del IES La Puebla viajan a Turquía con el proyecto ‘Right’s for women’  de Erasmus+

Vigente.

Destinado a sensibilizar a la comunidad educativa sobre el estado actual de la igualdad de género

Vícar, 8 de marzo de 2022: Cinco alumnos y dos docentes del IES La Puebla viajarán la próxima semana hasta la localidad turca de Kayseri dentro de un proyecto Erasmus+ K229 que se está desarrollando desde el pasado curso, conjuntamente con otros centros educativos de Noruega, Bélgica y la ya citada Turquía. Se trata del un proyecto ‘Right´s for women’ (Los derechos de la mujer), de intercambios escolares con el que se intenta sensibilizar a la comunidad educativa sobre el estado actual de la igualdad de género en el propio entorno y en los países socios, explorando desafíos y buenas prácticas.

 

Desde la Alcaldía vicaria, Antonio  Bonilla espera que la estancia de seis días  en Kayseri  sea provechosa para la delegación del IES La Puebla y se anima a sus integrantes a disfrutar de esta nueva experiencia, “que seguro será muy enriquecedora en lo personal y de cara a alcanzar los objetivos que persigue el proyecto”  

 

Unos objetivos que además persiguen el detectar y evitar estereotipos y prejuicios de género, así como abordar la discriminación, aumentar la conciencia sobre el hecho de que la agresión y la violencia, tanto verbal como no verbal, es inaceptable, sea en general o, más específicamente, por género; igualmente se fomenta el desarrollo de actitudes como la empatía, la autoconfianza entre todos los estudiantes, etc.

 

Aunque las movilidades se han ido posponiendo a causa de la pandemia de Covid-19, el próximo domingo, día 13,  tendrá lugar la primera de ellas, que se desarrollará en el Instituto de Educación Secundaria y Formación Profesional Arif Molu Mesleki, en Kayseri. Durante su estancia en tierras turcas, los cinco alumnos y alumnas del IES La Puebla de 4º y 1º de Bachillerato, junto a los dos docentes, desarrollarán algunas de las actividades incluidas en el proyecto relativas a la igualdad de género junto con el alumnado turco, noruego y belga, que forman parte del proyecto.

 

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