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El programa ha permitido el acceso a los cursos de más de setenta padres en jornadas de puertas abiertas
Vícar, 18 de noviembre de 2022: El proyecto de Educación Vial Escolar de Vícar acaba de cruzar el ecuador del primer trimestre en su decimosexta edición, con la participación de más de medio millar de alumnos de seis centros del municipio y la participación en jornadas de puertas viertas de un total de 72 padres y madres de alumnos de cinco años. Esta edición, que dio comienzo el pasado día 4 de octubre, con los alumnos de Infantil del CEIP Felix Rodríguez de la Fuente, es ya un proyecto consolidado en los planes de centro de todos los centros educativos de municipio, que colaboran estrechamente en el desarrollo del programa.
El alcalde vicario, Antonio Bonilla, que ha estado presente en varias ocasiones, tanto en las clases teóricas y prácticas, como en las jornadas abiertas a la participación de los padres, insiste en que “con este programa ampliamos, mejoramos y consolidamos los conocimientos en materia de educación y seguridad vial", y destaca la importancia de esta iniciativa “que no sólo puede salvar vidas, sino que además proporciona a los alumnos instrumentos válidos para mejorar las relaciones humanas y la convivencia armónica entre conductores, pasajeros y peatones". Por último, el alcalde vicario ha animado a los alumnos y alumnas a aprovechar esta ocasión que se les brinda para, entre todos, reducir los siniestros viales en nuestras calles y carreteras, más aun cuando este domingo día 20 celebramos el Día Mundial de las Víctimas de Tráfico”.
En total, desde el pasado 4 de octubre han pasado por las clases 524 alumnos, de los 1.235 alumnos de Infantil y Primaria de los nueve centros de Educación Infantil y Primaria del municipio que está previsto que participen hasta el mes de enero. Hasta el momento, además de los alumnos y alumnas del CEIP Félix Rodríguez de la Fuente, han participado escolares de Infantil de 5 años y tercer y sexto curso de Primaria de los colegios La Canal, Profesor Tierno Galván, Saint Sylvain D´Anjou, José Saramago y Blas Infante, si bien el proyecto va dirigido a toda la población escolar, comprendida entre los 3 y los 17 años.
La metodología a emplear a lo largo del desarrollo de este proyecto, orientada a fomentar, conocimientos, valores, hábitos positivos y las actitudes responsables dentro de la movilidad, ya sea en su condición de peatón, viajero o conductor, será participativa, activa, principalmente práctica, motivadora, reflexiva y, abierta a nuevas ideas, siempre desde el respeto a los objetivos planteados. Además, se hará hincapié en el desarrollo de hábitos de observación visual, auditiva y psicomotores relacionados con la noción espacial de los niños en edad escolar.
El proyecto de Educación Vial Escolar, que tiene como lema 'Conocemos y respetamos las señales, por una circulación segura', se desarrolla en tres ciclos, con actividades teóricas que se desarrollarán en las propias aulas de los centros educativos y que incluye la visualización de diferentes vídeos, realización de talleres, concurso de dibujo, recortables, juegos, etcétera. La fase práctica se desarrolla íntegramente en las instalaciones del Parque Infantil de Tráfico de Vícar, haciendo uso de los karst y bicicletas.
